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102693是哪个学校代码,10532是哪个学校代码 之字是什么结构的字,近字是什么结构

  之字是什么(me)结(jié)构的(de)字,近字(zì)是(shì)什么结(jié)构是之字是单一结构,此字初文始见于商代甲骨文,属指事字,一说(shuō)会意字的。

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之字(zì)是(shì)什么结构的字,近字是什么结构

  之(zhī)字是(shì)单一结构,此字初文始(shǐ)见于商代甲(jiǎ)骨(gǔ)文(wén),属指事(shì)字,一(yī)说会意字。

  古(gǔ)字(zì)形从止,止下面(miàn)一横表示出发的地方,本(běn)义是往、到……地方去。

  “之”常(cháng)假借作(zuò)代词(cí)用(yòng),指人(rén)或(huò)物;

  又作指示代词(c102693是哪个学校代码,10532是哪个学校代码í),相(xiāng)当(dāng)于“此”“这”;

  又由代(dài)词虚化(huà)为(wèi)助词,置于主(zhǔ)谓102693是哪个学校代码,10532是哪个学校代码结构(gòu)之间以取消其独立性;

  又用在偏正结构中(zhōng),作用相当于现(xiàn)代(dài)汉语“的”。

  之(zhī)”字(zì)虚(xū)化后,有时仅为调节音节用(yòng)。

  甲骨文“之”字是脚离开地面(miàn)的示(shì)意图,由此产生“往”的(de)含义。

  首先行动的人最(zuì)引人注目,由此产生“这(zhè)个人”的含义,引申(shēn)成为代词;

  整个(gè)字(zì)还可理(lǐ)解为人脚在地面上,由此(cǐ)产生(shēng)表示连属关系、所属关系和领(lǐng)有(yǒu)关(guān)系(xì)的含(hán)义(yì),成为(wèi)语(yǔ)法(fǎ)102693是哪个学校代码,10532是哪个学校代码助词;

  以后字形(xíng)是其变体。

之(zhī)什么结(jié)构?

  “之”是单(dān)一结构。

  也可以(yǐ)说是独(dú)体字。

  部首就是(shì)之字上面的那一点( 、)。

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